学生被分三六九等,成绩不好就该坐最后一排?

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老师通常喜欢三种学生,学习好的;听话不惹事的;能给老师出力跑腿的。

学生被分成三六九等在校园里已是很普遍的现象,学习好不仅能得到老师的青睐,还能享受更好的教学条件,比如教室里的座位总有优先选择权。

学生被分三六九等

似乎只有身高关系可以打破这个规矩。

学习不好,在家长群只能存在于省略号里。

就连考试都只能和同水平学生坐一起(永远抄不了满分卷)。

甚至有的老师会对差学生爱答不理。

所以校园里自然的形成了一种潜规则。

杭州一所小学,老师按考试成绩把学生分成三种,精英组,平民组,麻将组。每一组还按排名有对应序号,爆料此事的家长,其女儿是平民组2号。

把学生分类可能是一种激励模式,提前让学生们感受到竞争的压力。

但小学生这个年纪真的能理解么?由此带来的自卑谁又能负责?

有人觉得中国人的一生就在攀比中度过。

不过易友们说的也有道理,就算校园没有三六九等,学校本身就因为教学水平,硬件设施,升学就业优势等被划分了高下。公平,是很难做到的一件事。(你们最强王者不也瞧不起青铜选手么)

在资本主义国家卧底的易友也表示国外的好学生与差学生同样会区别对待。

总之,好学生固然是学习的榜样,但差学生也不应该被看不起,毕竟每个人走的路不一样,不擅长学习文化课并不等于失败。

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